Reflexión sobre la labor sustantiva de las y los docentes en nuestra sociedad  

 

Trasmitir conocimiento a través de métodos educativos es una actividad seria y responsable, que enaltece a quien decide asumir por vocación esta actividad, sin esperar nada a cambio, solo tener la gran satisfacción de no perder de vista cómo evoluciona el educando en su entorno profesional y personal.

Analizaremos etimológicamente el significado de Docente, Maestro y Profesor con el fin de comprender brevemente el origen de estos vocablos. La palabra Docente viene del verbo latino Docore y quiere decir hacer que alguien aprenda, el docente es quien hace a alguien apropiado o conveniente, por su parte; la voz Maestro deviene del latín Magister y literalmente quiere decir el mejor, por ultimo la palabra Profesor también del latín Profiteri indica que es quien habla delante de la gente, en nuestro país en el mundo prehispánico se le conocía al maestro como Temachtiani según el diccionario nahuatl- español, y es sabido que el sitio donde se transmitía el conocimiento se le conocía como calmécac.

La docencia se ha desarrollado a lo largo de la historia, y tiene una gran trascendía como lo expresa PICON, “El maestro, profesor, educador ya no debe ser un simple expositor de temas, el docente esta obligado a ser la persona que va a orientar al alumnado en el aprendizaje, no solo desde el punto de vista del conocimiento y de transformaciones sino también de los hábitos aspiraciones, preferencias, actitudes e ideales del grupo que regenta1.

Estas conjeturas muestran las funciones tan variadas, que debe asumir el educador, quien como líder de ese grupo tiene la responsabilidad de la formación de sus integrantes, debiendo incluso mostrar una conducta apegada a los cánones de la ética profesional y los más altos valores de la sociedad, dentro y fuera de los espacios educativos.

Pero hoy en día, no solo estar frente a grupo e impartir catedra, da la seguridad  que se trasmita conocimiento, las nuevas directrices en cuanto a la actuación del docente hace obligada la evaluación constante del maestro, para conocer sus verdaderas capacidades profesionales, y de ser el caso apoyarle con una capacitación constante para elevar su potencial y orientar correctamente al alumno, motivándolo a una evolución positiva en el mismo, mejorando con ello la calidad general del sistema educativo.

A partir del año 1994 la Organización Mundial de las Naciones Unidas para la Educación (UNESCO), declaró el 5 de octubre como día mundial del docente, para reivindicar la educación universal y gratuita y de calidad para todos, y ante la gravedad del rezago educativo en el mundo, la propia UNESCO refiere que para abatir el rezago en la educación se requieren alrededor de 69 millones de docentes, para el año 2030.

Como se sabe, en nuestro país el día del maestro (a) se festeja el día 15 de mayo, y es un día de asueto obligatorio, además de llevarse a cabo ceremonias conmemorativas que honran la actividad de los docentes de todos los niveles educativos, y en los que se recuerda a todas y todos los maestros que han marcado la ruta de los alumnos en su camino profesional, y dejado huella en su vida personal.

M. en D. Raúl Flores Bernal

Catedrático Universitario

Especialista en Derecho Electoral y DDHH.

 

  • Picón, citado por Nieves Freedy, en el Liceo Agustin Codazzi 1994, trabajo de grado, Maracay, Edo. Aragua.