Supercómputo, esencial ante retos científicos complejos: Alfred Barry U’Ren
• Se lleva a cabo la Quinta Escuela de Cómputo Cuántico
• Participaron Pablo Pruneda Gross y Boris Escalante Ramírez
Vivimos un momento extraordinario para la ciencia, cuando la inteligencia artificial (IA) está transformando prácticamente todas las disciplinas del conocimiento. El supercómputo se ha constituido en una herramienta indispensable para enfrentar problemas científicos de gran complejidad, externó el director del Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) de la UNAM, Alfred Barry U’Ren Cortés.
La convergencia entre estas tecnologías marcará parte del progreso científico y tecnológico de las próximas décadas. Por ello, formar recursos humanos capaces de comprenderlas y desarrollarlas constituye una prioridad estratégica para nuestra nación, apuntó al inaugurar la Quinta Escuela de Cómputo Cuántico.
Añadió que la quinta edición de la Escuela -organizada por la Facultad de Ingeniería (FI) y el ICN- se ha consolidado como uno de los espacios de formación más importantes en cómputo cuántico de México, prueba de ello son los mil 500 solicitantes de 26 países de América Latina, México y otras regiones del mundo; cerca del 90 por ciento de las personas aceptadas participa de manera virtual, lo que demuestra cómo las herramientas digitales permiten construir comunidades académicas cada vez más amplias y diversas.
Al hacer uso de la palabra, el coordinador del Consejo Coordinador de Inteligencia Artificial de la UNAM, Pablo Pruneda Gross, manifestó que es necesario encontrar marcos regulatorios y principios que encaucen mejor la IA en beneficio de la humanidad.
Comentó que los participantes de este encuentro -que concluye el 7 de agosto- tienen la responsabilidad de ofrecer conocimiento de punta para generar herramientas en pro de las personas.
México no puede permanecer al margen de la revolución tecnológica que representan la IA y el cómputo cuántico, pues nuestro país cuenta con jóvenes talentosos, investigadores de gran nivel y una comunidad creciente interesada en estos temas, expresó por su parte el director de la FI, Boris Escalante Ramírez.
En el auditorio Marcos Moshinsky, del ICN, el también responsable del Laboratorio Avanzado de Procesamiento de Imágenes agregó que la Escuela de Cómputo Cuántico busca ofrecer más que saberes técnicos ya que tiene como propósito formar una comunidad donde los jóvenes conversen con investigadores consolidados de diferentes disciplinas y trabajen en los retos científicos del siglo XXI de manera conjunta.
La computación cuántica representa un cambio profundo en la forma de entender el procesamiento de la información. Sin embargo, su verdadero impacto no dependerá únicamente del desarrollo del hardware, sino de la capacidad de crear algoritmos que permitan resolver grandes dificultades a la humanidad.
El director de Divulgación y Vocaciones Científicas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Arturo Fernández Téllez, recordó que a finales de junio y julio 75 estudiantes de cinco instituciones mexicanas participaron en el Hackathon Cuántico, organizado por el Open Quantum Institute del CERN, quienes propusieron soluciones innovadoras para problemas como el manejo del agua, por ejemplo.
Durante los trabajos de la Escuela se contará con la presencia de expertos en cómputo cuántico de la FI, el ICN, la UNESCO, Zaiku Group y la Universidad Tecnológica de Dinamarca.
