Movilidad estudiantil de la UNAM facilita nuevas formas de aprender e investigar

borrartest (3)

• Francisco Suárez Güemes y Mónica Cejudo Collera dieron la bienvenida a alumnas y alumnos provenientes de 29 entidades de la República mexicana y de 26 países de América y Europa

En 30 entidades académicas de la UNAM, 459 estudiantes nacionales e internacionales llevarán a cabo actividades escolares durante el semestre 2027-1 (otoño 2026), a fin de enriquecer sus conocimientos.

En el teatro “Estefanía Chávez Barragán” de la Facultad de Arquitectura (FA), el titular de la Dirección General de Cooperación e Internacionalización (DGECI), Francisco Suárez Güemes, informó que 254 provienen del extranjero de 93 instituciones de educación superior (IES) de 26 países; 59 por ciento son de naciones hispanohablantes.

Asimismo, 96 por ciento cursará asignaturas y el cuatro por ciento restante realizará estancias de investigación, lengua extranjera o alguna experiencia profesional.

Ellas y ellos, junto con 205 alumnas y alumnos de 36 IES de 29 entidades de la República mexicana, efectuarán una estancia universitaria durante el semestre 2027-1 (otoño 2026) en diversas sedes académicas en Ciudad Universitaria, así como en las facultades y escuelas nacionales de Estudios Superiores.

Suárez Güemes les proporcionó la información que facilita la integración académica, cultural y personal exitosa a la vida universitaria, mediante esta acción académica que se realiza a través de la Coordinación de Relaciones y Asuntos Internacionales (CRAI) y de la DGECI.

En su oportunidad, la directora de la Facultad de Arquitectura, Mónica Cejudo Collera, manifestó que la presencia del alumnado fortalece el carácter plural y abierto que distingue a la UNAM.

“La movilidad estudiantil representa mucho más que cursar asignaturas en una institución distinta. Es una oportunidad para conocer nuevas formas de aprender, de investigar y de colaborar. También podrán establecer vínculos con personas de diferentes contextos y culturas para construir una visión más amplia del mundo a través del intercambio de ideas y experiencias”, destacó.

A su vez, el secretario Técnico de la Secretaría de Desarrollo Institucional, Víctor Hugo Anaya Muñoz, afirmó que la internacionalización es hoy una tarea estratégica para instituciones educativas.

“En esa diversidad está una de las mayores riquezas de nuestra Universidad y por lo tanto en este momento está creciendo”, apuntó ante el titular de la Unidad Coordinadora de Sedes en el Extranjero de la CRAI, Julio Solano González.

Respecto a la movilidad internacional, los principales países de origen son: Perú, 60 estudiantes; Colombia, 41; Alemania y Estados Unidos 21, cada uno; España, 19; y Francia, 14.

En lo que se refiere a la movilidad nacional, las entidades mexicanas que aportan mayor cantidad de alumnas y alumnos son: Sinaloa, 24; Sonora, 20; Chiapas, 19; Chihuahua y Baja California, 15 cada una; y Nuevo León, 12.

La Facultad de Ciencias Políticas y Sociales recibirá a 105; Facultad de Filosofía y Letras, 61; facultades de Derecho y de Arquitectura, 37 cada una; Facultad de Ciencias, 32; Facultad de Ingeniería, 30, entre otras.