Exclusión y deserción: Los grandes retos de la educación superior en México según la SEP y la UNAM
Exclusión y deserción: Los grandes retos de la educación superior en México según la SEP y la UNAM.
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Crisis en la educación superior: Deserción y exclusión marcan el primer año de licenciatura
El reto de la permanencia escolar
La educación superior en México enfrenta una crisis de continuidad que pone en jaque el futuro profesional de miles de jóvenes. Según Carlos Iván Moreno, director general de Educación Superior Universitaria de la SEP, la deserción universitaria en el primer año alcanza al 30% de los alumnos de nuevo ingreso, tanto en instituciones públicas como privadas. Esta cifra representa una pérdida de talento y recursos que urge atender mediante políticas de acompañamiento más efectivas.
Durante el reciente encuentro de rectores de Universia, Moreno calificó este porcentaje como “muy alto” y señaló que la problemática no termina en el abandono, sino que comienza desde la barrera de entrada. La deserción universitaria en el primer año es solo la punta del iceberg de un sistema que sigue siendo profundamente excluyente: los datos revelan que apenas el 4.4% de los jóvenes en situación de pobreza extrema logran acceder a una carrera profesional.
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Autonomía e inclusión como solución
Por su parte, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, enfatizó que la transformación social del país depende directamente de la fortaleza de sus casas de estudio. Lomelí aseguró que sin universidades autónomas e inclusivas, las sociedades se vuelven más frágiles y desiguales. El combate a la deserción universitaria en el primer año no es solo una cuestión académica, sino un imperativo democrático para evitar que la educación superior sea un privilegio de pocos.
Las autoridades educativas coinciden en que ninguna nación puede transformarse positivamente si los sectores más vulnerables permanecen fuera de las aulas. La urgencia actual radica en imaginar soluciones comunes que no solo permitan el ingreso, sino que garanticen la permanencia de los estudiantes en un entorno que, hoy en día, parece expulsar a tres de cada diez jóvenes apenas inician su camino profesional.
¿Consideras que la falta de recursos económicos es la principal causa de este abandono o influyen más los factores académicos? ¡Comparte tu análisis en los comentarios!
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