Avanza estrategia de Mochila de Paz
Los Comités de Mochila de Paz operan ya en más de 16 mil escuelas del Estado de México como parte de una estrategia preventiva orientada a fortalecer la seguridad y la convivencia pacífica en los planteles de educación básica y media superior. La iniciativa busca generar entornos escolares seguros mediante la corresponsabilidad entre autoridades educativas y familias, con énfasis en el respeto a los derechos humanos y el bienestar integral del alumnado.
De acuerdo con datos oficiales, la instalación y formalización de estos comités representa un avance cercano al 90 % de la meta estatal, que contempla un total de 17 mil 828 planteles. Esta cifra refleja un despliegue amplio en todo el territorio mexiquense y una implementación progresiva desde el inicio del actual ciclo escolar.
Cómo funcionan los comités escolares
La Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI) informó que la conformación de los comités se realiza bajo el “Protocolo Mochila de Paz y Prevención para escuelas de nivel básico y medio superior del Estado de México”. Dicho protocolo establece lineamientos claros para garantizar acciones preventivas sin vulnerar los derechos de niñas, niños y adolescentes.

En primer lugar, los comités se integran principalmente por madres, padres o personas tutoras del alumnado. Posteriormente, cuentan con el acompañamiento de la autoridad escolar o de su representante, quien funge como observador del proceso. El objetivo central consiste en revisar de manera preventiva el contenido de las mochilas, siempre bajo criterios de respeto, legalidad y transparencia.
Además, el protocolo señala que únicamente las personas integrantes del comité tienen la facultad de retirar o solicitar el retiro de algún objeto cuando se considere necesario. Esta medida se aplica como acción de seguridad y prevención, y no como una sanción. Asimismo, el procedimiento se apega a un marco acordado con la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México, lo que garantiza un enfoque con perspectiva de derechos.
Política educativa y cultura de paz
El titular de la SECTI, Miguel Ángel Hernández Espejel, explicó que esta estrategia forma parte de la política educativa impulsada por la gobernadora Delfina Gómez. Dicha política prioriza la construcción de una cultura de paz desde las escuelas y se alinea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, que promueve valores como la inclusión, la participación comunitaria y la formación integral.
En este sentido, las autoridades educativas consideran que la prevención resulta clave para atender factores de riesgo dentro del entorno escolar. Por ello, la instalación de los comités no solo busca reducir situaciones de violencia, sino también fortalecer la convivencia armónica entre estudiantes, docentes y familias.
Finalmente, el Gobierno del Estado de México señaló que continuará con la consolidación de esta estrategia hasta alcanzar la totalidad de los planteles programados. Con ello, se pretende reforzar la confianza de la comunidad escolar y avanzar hacia espacios educativos más seguros, donde el aprendizaje se desarrolle en condiciones de respeto y tranquilidad.
