• Organiza SECTI esta actividad con la participación de 650 integrantes de la comunidad escolar.
• También se presentó la muestra fotográfica “En el Estado de México, las niñas y los niños no trabajan: cantan, estudian, juegan y sueñan”.
TOLUCA, Estado de México. – A través de la música, 650 niñas y niños mexiquenses alzaron la voz e hicieron un llamado a la acción para proteger a la infancia contra el trabajo infantil, mediante un concierto organizado por la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), a través del Consejo Escolar para el Bienestar (Conebi).
En el concierto “Voces por la Educación”, que tuvo como escenario la Sala Felipe Villanueva, participaron la Banda Sinfónica Infantil y Juvenil, así como el Coro de Voces de Ecatepec, integrado por 60 niñas y niños, quienes interpretaron música tradicional mexicana y piezas que evocan la paz y la esperanza.
Miguel Ángel Hernández Espejel, Titular de la SECTI destacó que esta actividad, enmarcada en el Día Mundial contra el Trabajo Infantil, tiene como objetivo destacar que la niñez debe estar dedicada a estudiar, jugar y prepararse para el futuro.
Previo al concierto, los asistentes recorrieron la exposición fotográfica “En el Estado de México, las niñas y los niños no trabajan: cantan, estudian, juegan y sueñan”, que invita a reflexionar sobre el derecho de niñas y niños a una infancia digna, libre y feliz.
Las imágenes retratan la alegría y el potencial de una niñez vivida en plenitud, en entornos escolares, jugando y aprendiendo en comunidad, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Elsa Lourdes Fuerte Robles, directora general del Conebi enfatizó que “Voces por la Educación” es la suma de esfuerzos para proteger la infancia y asegurar que la escuela sea el único espacio donde florezcan sus talentos y se forje su futuro. En el evento estuvo como invitado Norberto Morales Poblete, Secretario del Trabajo.
Con estas acciones, el Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez trabaja para generar mejores condiciones que fortalezcan las comunidades de aprendizaje en la entidad.
