- La organización divulgó un informe que advierte el riesgo de que más de 100 millones de niños adicionales queden por debajo del nivel mínimo de competencia en lectura por el impacto de la pandemia.
Este Lunes la Unesco se une en foro virtual para debatir a nivel ministerial con los estados miembros sobre los retos que representa el virus SARS-CoV-2 en la educación, tras los cierres de escuelas en todo el planeta.
Cabe mencionar que, en la convocatoria al evento, la organización de la ONU esta especializada en temas de educación, ciencia y cultura, fijó como prioridad la necesidad de priorizar la recuperación en el sector de la enseñanza, a un año del comienzo del azote de la pandemia.
Además dijo que urge abortar el tema de la reapertura de la escuelas, el apoyo a los profesores, la mitigación de los profesores, la pérdidas de aprendizaje y la aceleración de la transformación digital.
